贯彻落实核心素养丰富课堂学习体验

—— 2019年嘉定世外教师专业化发展校本培训之中学专场

为做好嘉定世外的中小学一体化培训，在继11月的小学教学专场培训后，12月20日中午全校又开展了嘉定世外教师专业化发展校本培训之中学专场的系列教学研讨活动。此次活动在我校崭新的录播教室展开，这也是录播教室第一次投入使用，效果颇佳。

本次校本教研活动由学校骨干教师，语文教研组长兼六年级备课组长赵燕萍老师执教六（4）班学生，全校教师共同参与，旨在探讨如何有效贯彻落实学科核心素养、丰富课堂学习体验，打造活力、创新、生动的课堂。

赵老师执教统编六年级课文《盼》，她从题目“盼”的解字释义导入，激发学生的学习兴趣，进而引出“盼什么”的疑问，有助于唤起学生小学阶段对字义的认知过程、挖掘学生认知结构中原有的语文素养。授课过程中，赵老师带学生细致分析了文中小主人公“我”的情感变化，并双线进行——探讨了表现该情感的写作手法。让学生借助一篇典型的文章阅读，获取了尽可能多的生活体验，提升人文境界。学生通过了解一个人物，学会观察人、认识文章的写作规律。该环节既有对学生阅读学习的成长意义，也包含了对写作教学的多层指导意义。在文章字、词、语段的把握中，赵老师也充分调动学生的概括整合能力、思辨理解力、创新想象能力等，结合生活实际，深入把握小主人公“我”的情感变化，有助于学生思维的发展与提升。师生在探讨问题的过程中，不断深化了对文本的理解。