——嘉定世外2021年寒假教师专业化培训一览

教师专业化发展是提高教育质量的关键，也是教育改革的原动力。嘉定世外重视教师的专业发展，重视师资培训，不断搭建平台、提供各类学习和实践的机会提升教师的专业能力。在学期末，组织了针对教师专业需要的系列培训。“君子深造之以道欲其自得也”，嘉定世外的全体教师积极参与到了各类培训中，争做“学习型”教师，不断提升自身教育教学能力！

为未来而教，极简教育技术助力桃园教师成长

2021年1月15日，上海师范大学的黎加厚教授为嘉定世外的老师们带来了一场高质量的信息化培训。当代科技迅猛发展，各种新兴技术不断涌现，教育科技化水平不断提升，对教师的职业发展提出了更高的、新的要求。“大道至简，实干为要”。黎教授提出了“极简教育技术”的理念，并现场带领世外教师完成了一系列的实干操作。希望能够打造世外学校的上海特色项目，培育信息化领袖教师，让极简教育技术助力教师职业成长，提高全体教师开展数字化教学和研究的能力。

在黎教授的带领下，从一部手机开始，老师们深刻感受到了“极简教育技术”易学、易用、方便、省时、无障碍的学习特点。提高了教师办公的效率和有效性，减少了工作的强度和间断性，运用最寻常的工具创造出意想不到的办公效率，令人赞叹不已！

在短暂的培训中，黎教授为大家展现了极简教育技术的丰富多彩，打开了教师信息化教学新的大门。教师们惊喜于隐蔽在身边的丰富资源，迫不及待的现场体验所学之新“技能”，培训在惊喜于期待中落下帷幕，但极简教育技术的运用却已深入人心。

科技引领生产，知识创造价值。当今世界正面临百年未有之大变局，面对未来的不确定性和复杂性，教师需要具备更多适应未来社会发展的能力。嘉定世外不断适应时代挑战，用科学教学理念引领职业发展，为课堂教学与学生成长提供更优教学方法。极简教育技术，便是引领前进方向的一面“罗盘”，指引着老师探索新的领域，创造高效成果。

阳光心语，提升“心”能量

嘉定世外教师心理培训项目于2021年1月18日正式启动，嘉定世外成为上海首家与上海市大中小学心理教师学科研修基地、上海瑛岳健康管理有限公司合作开发面向全体教师EAP项目的学校。

出席启动仪式的嘉宾有：上海市心理学会理事长、华东师范大学心理与认知科学学院庞维国教授，上海长征医院医学心理科主任柏涌海等。本次活动由嘉定世外心理教师周莉主持。

首先，嘉定世外校长朱萍女士为启动仪式致辞。朱校长说，当我们一直在提“五育”并举的时候，我们不能忽视担任“五育”并举的主体——教师。作为教师的我们，如何变压力为动力，如何更好地在嘉定世外营造和谐、稳定、积极向上的校园氛围。希望利用EAP教师心理培训项目，通过情绪压力管理、青少年常见心理问题识别、师生沟通、家校沟通、职业生涯规划等多次主题活动的开展，促进老师们的身心健康，提升老师们的工作绩效和幸福感。

接着，上海市师资培训中心大研究部主任杨洁发言。杨主任感动于嘉定世外的“以教师为本”，感叹嘉定世外的敢为人先，让EAP项目在学校得以落地实施，感谢专家及心理基地学员等多方的支持，感谢嘉定世外全体老师的积极参与，期待大家共同协作、发挥所长，为教师的心理健康和职业发展做出贡献。

在简单而隆重的启动仪式之后，迎来两场高级别的心理讲座。华东师范大学心理与认知科学学院庞维国教授从教师的专业发展角度，做主题为“专家型教师的成长—可复制与不可复制的方面”的报告，通过分析专家型教师可复制的方面——教学的科学性，以及不可以复制的方面——教学的艺术性，为年轻教师指明专业发展方向，并提供具体路径，让老师们化压力为动力。上海长征医院医学心理科主任柏涌海则从医学心理学角度，做主题为“教师的自我关怀”报告，介绍压力的生理、心理、行为表现，压力的自我管理原则，并为老师们提供简单实用的日常减压技术。

讲座结束后的互动提问环节，嘉定世外的老师们踊跃向专家提出自己在日常教学过程中遇到的一些问题，两位专家进行清晰、专业的解答，消除了老师们的困惑。

本次活动不仅有心理讲座，还有减压体验活动。老师们在心理老师的带领下，体验正念呼吸、正念饮食、压力管理锦囊等减压方法。

在欢声笑语中，“阳光心语，提升‘心’能量”教师心理培训项目逐渐走向尾声，圆满落幕，期待下一期的EAP教师心理培训更加精彩！

以心育心，以德育人；点亮心灯，静待花开

嘉定世外全体教师始终秉持“爱与尊重”，坚持“人人都是德育工作者”，以交流促反思，以协作助成长，努力为每一位学生的终身成长创设更丰厚的沃土，搭建更广阔的舞台。

2021年1月19日，嘉定世外中学部教师齐聚阶梯教室，观看2020年12月9日世外中学组织的五校联动心育交流活动录播视频，进行心育的培训和交流。视频由别开生面的座谈会拉开序幕，几位老师结合教学中的教育案例，分析教师在家长、学校和学生三者之间的角色和作用。本次论坛的高潮是由3位智慧老师带来的经验分享，世外中学老师单晓瑜《总不枉一场“遇见”》分享自己从教以来印象最深的两个教育案例，在学生的情绪波动时，单老师细致观察学生个体的表现，透彻分析学生行为动机，快速判断学生心理需求，发觉问题的关联性，从而“拯救”一个又一个处在危险边缘的学生，用心，用情对待每一位学生。世外中学老师DP卢迪亚老师《由内而外，由外而内，挖掘生命潜能》结合自己的职业成长，分析高中生幼稚背后行为的动机，探讨冲突背后的原因，探求关系的本质，从而以智慧与学生达成共情，内外互促进，实现自我超越，挖掘更多生命的潜能。龙苑中学欧阳谢璐老师《让每个学生都能抬起头来》，分享从教30年来一个个动人又充满奇迹的教育故事，欧阳老师对学生的情感保持敏感度，正面教育，关注细节等教育案例，让大家看到师者当为仁师，更看到师者的仁爱之心。

讲座结束后，嘉定世外的老师们展开了互动交流讨论。各年级在年级组长的组织下，围绕本次讲座的主题——“心育”，进行分组讨论和头脑风暴，老师们不但汲取了宝贵的教育教学经验，而且对于德育工作有了更深刻的认识，树立了更长远的目标，并进一步明确了未来德育工作的努力方向，从经验型教师向智慧型教师迈进。

随着教育改革进程的不断深入，教师在教育过程中的心理健康水平、对学生的观察能力、反思能力、实施教育的手段、引导学生学习的方法等等都需要不断地与时俱进，不断地总结方法。一所学校的发展更离不开教师队伍的不断成长，教师的学习精神和学习能力是源头活水，将不断地给学校的教育教学带来活力，而最终的获益者，将是学生，这也符合嘉定世外“以人为本”的教育理念。

撰稿：赵亚鲁  周    莉  宋春梅

摄影：何顺昊   美编：苏圣瑶    责编：郑海林