十月，金秋挥一挥衣袖，让满园的绿色披上了五彩的外衣，又从自己的小口袋里，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实抛向大地，沉甸甸的果实飞向大地，坠满枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！

2021年10月15日，嘉世外小学部PTA家长学校《“JIA”外有方，至要莫若教子》—第11期《爱与边界的平衡之道》线下家长课堂及学习沙龙圆满结束！

张玲老师用《扫黑风暴》中的“孙小果”和网络上的 “张越”事件，让家长们迅速的打开了心扉，进入了家庭教育的深度思考。她指出同样的班级，同样的老师，同样的教材，孩子的学习动力有着不同的差异和家庭教养方式有着莫大的关系。

张玲老师用界线和爱将家庭教养方式分为四类，民主型、控制型、溺爱型和忽视型家庭，民主型家庭教养方式无疑是最适合孩子成长的沃土。

张玲老师指出，家庭教育中，区分恰当的“爱”与“边界”首先要正确的认识人权和人性，从人本角度对待家人及孩子；其次是正确的梳理家庭结构，确定家庭的主教养方式，给孩子一个界限明细的生活环境，避免迷茫和焦虑；另外，通过和家长们的互动，分享了家庭会议，家庭规则的制定方法及家庭氛围的营造方法。

育儿也是一场管理，是一场幸福力和竞争力的管理，活动最后，小学部德育主任张民乐老师做了总结，他倡议家长们在家庭教育中，要以孩子的生活习惯、思维习惯、学习习惯和人际交往习惯为抓手，为孩子营造成长的良性土壤，并在陪伴孩子的过程中促进家长自身的成长，构建学习型家庭组织。

10月22日，亲子教育学习坊沙龙活动也如期举行。国家二级心理咨询师于蕙老师以“双减”后，父母该如何定位自己以及孩子的学业规划开始，用爱有度，爱有方的主题，和家长们展开分享。

于老师列举了许多生活中的案例，以小组形式和大家展开讨论，将各类常会导致家长们焦虑的问题在不同的家庭进行剖析，并通过家长们不同角度的分享，教大家领悟该如何去爱孩子，相爱的同时又能彼此有独立和成长的空间，并通过建立学习型家庭的场域，要学会看到孩子的长处并且不停的表扬和鼓励，彼此互动，给到孩子底气，这样的氛围就是孩子成长的底色！

家庭教育的厚度决定了孩子成长的高度，相信通过本期家长课堂及工作坊的学习，不仅缓解了家长因“双减”带来的焦虑，更让家长学会了如何智慧地处理家庭教育中遇到的问题，面对未来，家校携手同行，共同为孩子的健康成长擎起一片灿烂的晴空，期待下期家长课堂精彩再续！